数据库r s(数据库原理-设有关系R与S,如图)

2024-02-03 03:30:03 :89

数据库r s(数据库原理-设有关系R与S,如图)

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数据库原理-设有关系R与S,如图

如果要计算 R 和 S 的笛卡尔积,可以使用如下操作:T = R x SA B C D E2 3 4 7 52 3 4 4 84 5 6 7 54 5 6 4 87 8 9 7 57 8 9 4 8

access数据库中rs.什么意思

rs是你定义的一个Recordset对象,相当于asp.net中的DataRead因为Recordset是顺序读取数据的record.eof指的是是否超过最后一条数据,如果是的话,则返回错误读不到数据

【数据库】两个关系R和S,分别包含15个和10个元组,则在R∪S,R-S,R∩S中不可能出现的元组数目情况是

A R∪S 等于15 说明S中元组全在R中 由此R-S等于5 R∩S等于10 B R∪S 等于18 说明S中7个元组与R中相同 由此R-S个数应为8 R∩S等于7 所以选B

数据库中的r交s等价于r-(r-s)为什么

r-s得到的是图中斜线阴影区域A部分,再用r减去该斜线区域就得到阴影区域B,B部分正好是r∩s

数据库r×s怎么计算

一、关系代数的9种操作:关系代数中包括了:并、交、差、乘、选择、投影、联接、除、自然联接等操作。五个基本操作:并(∪)、差(-)、笛卡尔积(×)、投影(σ)、选择(π)四个组合操作:交(∩)、联接(等值联接)、自然联接(RS)、除法(÷)注2:等值连接表示先做笛卡尔积(×)之后,对相应列进行选择或等值关联后的结果(仅筛选行、不筛选列)注2:自然连接表示两个关系中若有相同名称的属性,则自动作为关联条件,且仅列出一列二、关系代数表达式:由关系代数运算经有限次复合而成的式子称为关系代数表达式。这种表达式的运算结果仍然是一个关系。可以用关系代数表达式表示对数据库的查询和更新操作。三、举例说明:设教学数据库中有3个关系:学生关系S(SNO,SNAME,AGE,SEX)学习关系SC(SNO,CNO,GRADE)课程关系C(CNO,CNAME,TEACHER)(1)检索学习课程号为C2的学生学号与成绩------------------------------------SELECTSNO,GRADEFROMSCWHERECNO=’C2’------------------------------------πSNO,GRADE(σCNO=’C2’(SC))************************************(2)检索学习课程号为C2的学生学号与姓名------------------------------------SELECTSC.SNO,S.SNAMEFROMSC,SWHERESC.SNO=S.SNOANDSC.CNO=’C2’------------------------------------πSNO,SNAME(σCNO=’C2’(SSC))此查询涉及S和SC,先进行自然连接,然后再执行选择投影操作。----πSNO,SNAME(S)(πSNO(σCNO=’C2’(SC)))自然连接的右分量为"学了C2课的学生学号的集合"。此表达式比前一个表达式优化,执行起来要省时间、省空间。************************************(3)检索选修课程名为MATHS的学生学号与姓名------------------------------------SELECTSC.SNO,S.SNAMEFROMSC,S,CWHERESC.SNO=S.SNOANDSC.CNO=C.CNOANDC.CNAME=’MATHS’------------------------------------πSNO,SANME(σCNAME=’MATHS’(SSCC))************************************(4)检索选修课程号为C2或C4的学生学号------------------------------------SELECTSNOFROMSCWHERECNO=’C2’ORCNO=’C4’------------------------------------πSNO(σCNO=’C2’∨CNO=’C4’(SC))************************************(5)检索至少选修课程号为C2或C4的学生学号------------------------------------SELECTSA.SNOFROMSCASSA,SCASSBWHERESA.SNO=SB.SNOANDSA.CNO=’C2’ANDSB.CNO=’C4’------------------------------------π1(σ1=4∧2=’C2’∧5=’C4’(SC×SC))************************************(6)检索不学C2课的学生姓名与年龄------------------------------------SELECTSNAME,AGEFROMSMINUSSELECTS.SNAME,S.AGEFROMSC,SWHERESC.SNO=S.SNOANDSC.CNO=’C2’(Oracle)------------------------------------πSNAME,AGE(S)-πSNAME,AGE(σCNO=’C2’(SSC))************************************(7)检索学习全部课程的学生姓名------------------------------------这个定义用SQL表示比较麻烦,略过------------------------------------πSNO,CNO(SC)÷πCNO(C)先用除法取出选取所有课程的SNO集(除法可以理解为一个Filter)πSNAME(S(πSNO,CNO(SC)÷πCNO(C)))再关联S表取出SNAME************************************(8)检索所学课程包含S3所学课程的学生学号------------------------------------这个定义用SQL表示比较麻烦,略过------------------------------------πSNO,CNO(SC)÷πCNO(σSNO=’S3’(SC))同样运用了除法的特性************************************(9)将新课程元组(’C10’,’PHYSICS’,’YU’)插入到关系C中------------------------------------INSERTINTOCVALUES(’C10’,’PHYSICS’,’YU’)------------------------------------(C∪(’C10’,’PHYSICS’,’YU’))记住该符号的用法************************************(10)将学号S4选修课程号为C4的成绩改为85分------------------------------------UPDATESCSETGRADE=85WHERESNO=’S4’ANDCNO=’C4’------------------------------------(SC-(’S4’,’C4’,?)∪(’S4’,’C4’,85))先用’-’实现DELETE功能,再用’∪’实现INSERT功能注意使用?来表示检索时忽略该字段值************************************四、关系代数表达式的优化:目的:为了系统在执行时既省时间又能提高效率。基本策略:先做选择,运用投影去除多余属性等等。优化算法:语法树(尽量提前做选择操作;在每个操作后,应做个投影操作,去掉不用的属性值)例如:πSNO,SNAME(σGRADE》60(SSC))进行优化后转换为:πSNO,SNAME(πSNO,SNAME(S)πSNO(σGRADE》60(SC)))--即提前做选择操作;在每个操作后,应做个投影操作,去掉不用的属性值又如:S(S#,SNAME,AGE,SEX)SC(S#,C#,GRADE)C(C#,CNAME,TEACHER)πCNAME,TEACHER(σSEX=’女’(SSCC))进行优化后转换为:πCNAME,TEACHER(CπC#(πS#,C#(SC)πS#(σSEX=’女’(S))))

在数据库中,有两个关系R和S,它们分别是n目和m目关系其中的n目和m目关系怎么理解

就是一个n对应多个m,一个m对应多个n;比如教师和学生的关系:一个学生可以有多个老师教,而一个老师又可以交多个学生,也就是所谓的多对多关系(n:m) 此外还有一对一(1:1),一对多(1:n),多对一关系

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